Praktikum Fisika Terbang SMK Penerbangan dengan Komponen Instrumen Terpadu ‘Buatan Sendiri’
Redaksi 
Praktikum Aerodinamika menggunakan Mini Wind Tunnel oleh siswa dan giru SMK Gutama Jakarta (Foto/TM)
Mini wind tunnel adalah alat yang digunakan untuk mengamati fenomena aerodinamika pada suatu model benda atau sayap pesawat. Alat pengukur gaya dorong dapat membantu siswa dalam memahami prinsip kerja propeller dan juga mengukur besarnya gaya dorong propeller.
KIT getaran digunakan untuk mengamati efek dimensi sayap pada frekuensi dan amplitude getaran. Pengamatan kekuatan bahan logam terhadap impak dari benda jatuh dapat dilakukan dengan KIT impak. Simulasi efek Coanda untuk memahami akibat bentuk benda terhadap aliran udara dapat ditunjukkan dengan KIT Coanda.
Tim dosen dan mahasiswa Program Studi Teknik Penerbangan Unsurya telah melakukan pendampingan langsung kepada guru dan siswa SMK Penerbangan Gutama Jakarta dari mulai Mei-September 2024.
Kegiatan pendampingan meliputi, pelatihan 3D printing, pembuatan dan perakitan alat, penyusunan panduan praktikum, pembuatan wadah menjadi KIT, serta melaksanakan praktikum bersama dengan siswa kelas X untuk memastikan pemahaman konsep yang baik.
“Sebagai langkah awal Program Studi Teknik Penerbangan Unsurya memberikan pelatihan singkat penggunaan teknologi cetak 3D (3D printing) bagi para guru SMK Gutama. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi para pendidik dalam mengaplikasikan teknologi modern di lingkungan pendidikan, khususnya dalam bidang teknologi rekayasa dan penerbangan. Beberapa komponen KIT pun kami buat menggunakan 3D printing,” ujar Mufti Arifin, ketua Tim pengabdian kepada masyarakat.
Pelatihan yang diadakan di laboratorium Unsurya ini diikuti dengan antusiasme tinggi dari para peserta. Para guru diperkenalkan dengan berbagai perangkat dan teknik dasar dalam penggunaan mesin 3D printer. Para peserta dengan rasa ingin tahu yang tinggi mendengarkan penjelasan dari salah satu dosen Teknik Penerbangan yang menunjukkan cara kerja mesin 3D printer secara langsung.
“Semoga pelatihan ini dapat memberi wawasan baru bagi kami para pendidik SMK Gutama untuk mengintegrasikan teknologi 3D printing ke dalam kurikulum sekolah, sehingga mampu meningkatkan keterampilan siswa dalam mengikuti perkembangan industri. (Red)
Info Penulis
Pages: 1 2
